Professionnels de santé amenées à encadrer de nouveaux collaborateurs, des stagiaires, des élèves.
Le tutorat à l’hôpital
Public cible
Objectifs généraux
Comprendre les enjeux du tutorat et le rôle du tuteur.
Apprendre à définir un parcours avec le collaborateur, assorti d’objectifs évolutifs centrés sur l’apprenant.
Mettre en place un processus d’accompagnement basé sur des entretiens réguliers.
Développer ses aptitudes pédagogiques – apprendre à transmettre ses connaissances et ses compétences.
Préparer l’intégration d’un(e) nouveau/elle collaborateur/trice, d’un(e) stagiaire, d’un (e) élève sur la base de méthodes et outils pédagogiques.
Programme général
L’intégration du nouveau collaborateur et les enjeux pour le nouveau, l’encadrant, l’établissement
Le rôle du tuteur : responsabilités et qualités
Le processus d’intégration, les questions à se poser - la procédure en vigueur dans l’organisation
La communication dans le cadre du tutorat
Les techniques d’entretien, structure
L’accueil d’un/e nouveau/elle dans le service, l’entretien d’accueil
L’évaluation des apprentissages – l’entretien d’accompagnement et de suivi – communiquer un Feedback
La motivation du/ de la nouveau/elle collaborateur/trice
La gestion des difficultés
Méthode de travail
Exposés théoriques
Exercices pratiques en groupe, jeux de rôle
En pratique
| Dates | Lieu | Formateurs | Langue | Max. participant | Place(s) restante(s) | Frais d'inscription (hors taxe 3%) |
|---|
Durée :
2 jours
Horaire :
08h30 - 16h30